Týdenní plán 23.3. - 27.3.2026
| I. oddělení |
Velikonoce se blíží |
|
| Pravidelná výchovná činnost |
Blíží se Velikonoce – vysvětlíme si symboliku jara a Velikonoc a začneme si povídat o tradicích, které jsou s Velikonocemi spojené. Postupně si pojmenujeme jednotlivé dny (začneme květnou nedělí) a povíme si, co se v daný den podle lidových tradic má dělat. Zasejeme si osení. Budeme si povídat, hrát si a tvořit s jarní a velikonoční tématikou. Pravidelné vycházky ven. |
Mgr. Věra Hromková
|
| Otevřená nabídka spontánních činností |
Deskové a stolní hry, karetní hry, hry se stavebnicemi, tvoření, omalovánky. Relaxace, odpočinek.
|
|
| Příležitostná výchovná činnost |
23. března - světový den meteorologie |
|
| Poznámky |
Pátek – hračkový den – děti si mohou do družiny přinést vlastní hračku Vycházky ven – prosím, dejte dětem vhodné oblečení pro pobyt venku |
|
| II. oddělení | Jarní květena | |
| Pravidelná výchovná činnost |
rozvíjíme všímavost k okolí - květy kolem nás( co můžeme vidět na jaře) zasadíme kytičky, budeme přesazovat- malý zahradník rozvíjíme tvořivost kreslíme a pracujeme s papírem každodenní vycházzky v okolí
|
Radomíra Schmidová |
| Otevřená nabídka spontánních činností |
|
|
| Příležitostná výchovná činnost |
|
|
| Poznámky |
Hrací den - děti si mohou přinést svou hračku. Vhodné oblečení pro pobyt venku |
|
| III. oddělení |
Velikonoce za dveřmi I |
|
| Pravidelná výchovná činnost |
Velikonoce – význam, místní tradice, pomlázka Výzdoba třídy – vedení dětí k estetické výchově. Tvoření velikonoční dekorace pro rodiče. Polední četba s porozuměním zaměřená na týdenní tématiku Odpoledne trávíme na čerstvém vzduchu, Pobyt na hřišti pro děti, tématické procházky po Křižanově Na vycházce si ukážeme místní knihovnu. |
Eva Roušová |
| Otevřená nabídka spontánních činností |
Omalovánky, stolní a společenské hry, konstrukční stavebnice a hry na procvičení grafomotoriky |
|
| Příležitostná výchovná činnost |
|
|
| Poznámky |
Tvořivé ruce ml. – Zajíček Tvořivé ruce st. – Velikonoční dekorace Kulinaření – Perník
|
|
| IV. oddělení |
Vstávej seminko |
|
| Pravidelná výchovná činnost |
Komunitní hru: tradice na Velikonoce |
Silvie Řádková |
| Otevřená nabídka spontánních činností |
Hraní kolektivních her, stavění lega, lezení na stěně, hrají stolního fotbálku Venkovní míčové hry na multifunkčním hřišti. |
|
| Příležitostná výchovná činnost |
Současně se zaměříme na hledání jarních kytiček, které začínají vykukovat ze země. |
|
| Poznámky |
Vhodné oblečení na venkovní pobyt. Děti si mohou donést svého oblíbeného plyšáka, jako pomůcku k první pomoci.
|
|
| V. oddělení |
KNIHA JE VĚDA |
|
| Pravidelná výchovná činnost |
Budeme si povídat, jak vzniká knížka. Kde se knihy ukládají a co se děje v knihovně po zavření. K čemu nám knihy slouží a co nám přináší. Řekneme si, jak se vyrábí papír a proč je důležité ho třídit. Pustíme si kreslený film o výrobě papíru a o práci spisovatelů, ilustrátorů. Dle počasí chodíme ven
|
Mgr.Vlasta Müllerová |
| Otevřená nabídka spontánních činností |
Skládání z Lega a další stolové hry. Tvorba se zimní tématikou. Relaxace a odpočinek |
|
| Příležitostná výchovná činnost |
Na vycházkách budeme pozorovat, kde jsou umístěny kontejnery na tříděný papír. Celý týden bude ve znamení knihy.
|
|
| Poznámky |
|
|